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STUDIES IN SCIENCE EDUCATION

主办单位:Taylor and Francis Ltd.

出版周期: 未知

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科学教育研究的中心目标是发表最高质量的评论文章,对科学教育的关键主题和问题进行分析综合研究。在实现这一目标时,编辑和编辑咨询委员会以以下承诺为指导: 维持和发展与期刊相关的最高奖学金标准; 从尽可能广泛的作者发表文章,关于专业背景和原籍国; 发表文章,既有助于巩固和反思现有的研究领域,又有助于促进研究活动的新领域。所有从事科学教育的人都将对科学教育感兴趣,包括: 科学教育研究人员、博士生和硕士生;小学、高中和大学的科学教师; 科学教育政策制定者; 科学教育课程开发人员和教科书作者。在编辑的邀请下或通过潜在的贡献者提供文章,科学教育研究中的文章已经提供。鉴于评论文章的实质性性质,编辑愿意就提案的适宜性提供非正式的反馈,尽管所有的投稿,无论是否被邀请,都要经过完全的同行评审。在每一卷中,通常都会审查有限数量的对从事科学教育的人特别感兴趣和关注的书籍。
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